In de week van 9 t/m 13 december vond Bernhoven’s Winterweek plaats, een speciale week waarin medewerkers van het Udense ziekenhuis extra in het zonnetje werden gezet. 32 mavo 4-leerlingen van het praktijkgerichte programma Dienstverlening & Producten (D&P) mochten verdeeld over vijf groepjes een activiteit organiseren voor verschillende afdelingen binnen Bernhoven. De leerlingen hebben in totaal zes weken gewerkt aan dit project, met als kers op de taart de uitvoering afgelopen week.
Voorbereiding
Ter voorbereiding kregen de leerlingen een rondleiding door het ziekenhuis, waar ze kennismaakten met de afdelingen en medewerkers. Vervolgens brainstormden ze over de activiteiten die ze wilden organiseren. Een jury van Bernhoven kwam langs om feedback te geven op hun creatieve ideeën. Daarna gingen de leerlingen enthousiast aan de slag met de voorbereidingen.
De activiteiten
Elke afdeling kreeg een op maat gemaakte activiteit:
- Radiologie werd getrakteerd op een gezellige high tea met quiz.
- De OK-afdeling deed enthousiast mee aan een bingo tijdens een heerlijke lunch, compleet met een microfoon en lunchboxen voor het geval iemand plotseling met spoed weg moest.
- Klant en contact centrum versierde cupcakes, waarmee een kleurrijke regenboog werd gemaakt.
- Het dialyse centrum organiseerde een creatieve activiteit waarbij kaarsen werden geverfd.
- Het laboratorium nam deel aan een uitdagende en gezellige quiz.
Positieve reacties
De medewerkers waren aangenaam verrast en enthousiast over de activiteiten. ‘Ze mogen iedere week wel langskomen,’ was een veelgehoorde reactie. De leerlingen hadden alles tot in de puntjes georganiseerd: de ruimtes waren prachtig versierd en de sfeer was geweldig. Bijzonder was dat de afdeling Dialyse de leerlingen zelfs vroeg om terug te komen om een activiteit voor hun patiënten te organiseren!
Leerervaring voor leerlingen én docenten
Wat dit project zo bijzonder maakt, is dat het heeft laten zien hoe leerlingen op een andere manier tot leren kunnen komen. Het leren zat hier niet alleen in het organiseren van een activiteit, maar vooral in de omgang met anderen en het samenwerken binnen een groep.
Als docenten hebben wij de leerlingen nauwelijks hoeven aansporen; zij gingen uit zichzelf direct en vol enthousiasme aan het werk. Sterker nog: het was voor ons soms hard werken om de leerlingen bij te houden in de snelheid waarmee ze hun plannen tot uitvoering brachten. Het is indrukwekkend dat zij in groepjes van zes in staat waren om voor 10 tot 60 medewerkers iets te organiseren en succesvol uit te voeren. Dit project heeft duidelijk gemaakt hoe waardevol praktijkgericht onderwijs kan zijn, niet alleen voor de leerlingen, maar ook voor ons als docenten.
Praktijkgericht Programma (PGP)
Dit project maakt deel uit van de pilot Praktijkgericht Programma (PGP). Binnen dit programma voeren leerlingen praktijkgerichte opdrachten uit die een bijdrage leveren aan de samenleving en ze laten kennismaken met verschillende beroepen. Het organiseren van sociale activiteiten, zoals tijdens Bernhoven’s Winterweek, is daar een mooi voorbeeld van.
Bekijk al het nieuws
